Пятница, 24.09.2021, 11:22Приветствую Вас Гость | RSS

Главная | Программа воспитания и обучения в детском саду « От рождения до школы» | Регистрация | Вход
МЕНЮ






НАШ ОПРОС
Нравится ли вашему ребенку в нашем детском саду?
Всего ответов: 123

ИНФОГРАФИКА






СТАТИСТИКА

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

Руководители авторского коллектива – ректор АНО ВПО «Московской педагогической академии дошкольного образования», декан факультета психологии образования РГГУ, доктор психологических наук, профессор –Н.Е. Веракса, доктор педагогических наук, профессор, заслуженный деятель науки РФ, заведующая кафедрой эстетического воспитания МГГУ им. М.А. Шолохова – Т.С. Комарова.     

 

Программа «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» является инновационным общеобразовательным программным документом для дошкольных учреждений, подготовленным с учетом новейших достижений науки и практики отечественного и зарубежного дошкольного образования.

Программа разработана в соответствии с Федеральными государственными требованиями(ФГТ, Приказ № 655 от 23 ноября 2009 г.).

 

Ведущие цели Программы — создание благоприятных условий для пол¬ноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование ос¬нов базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и фи¬зических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.

Эти цели реализуются в процессе разнообразных видов детской де¬ятельности: игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследо¬вательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения.

Для достижения целей Программы первостепенное значение имеют:

• забота о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитии каждого ребенка;

• создание в группах атмосферы гуманного и доброжелательного отно¬шения ко всем воспитанникам, что позволяет растить их общительны¬ми, добрыми, любознательными, инициативными, стремящимися к самостоятельности и творчеству;

• максимальное использование разнообразных видов детской деятель¬ности, их интеграция в целях повышения эффективности воспита¬тельно-образовательного процесса;

• творческая организация (креативность) воспитательно-образовательного процесса;

• вариативность использования образовательного материала, позволя¬ющая развивать творчество в соответствии с интересами и наклоннос¬тями каждого ребенка;

• уважительное отношение к результатам детского творчества;

• единство подходов к воспитанию детей в условиях дошкольного образовательного учреждения и семьи.

 

Образовательные области

Здоровье

Физическая культура

Безопасность

Социализация

Труд

Познание

Коммуникация

Чтение художественной литературы

Художественное творчество

Музыка

ФОРМА ВХОДА




ПОИСК ПО САЙТУ

КАЛЕНДАРЬ
«  Сентябрь 2021  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
  12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930





ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ

Управление образования города Кемерово
Вконтакте 
Инстаграм
Фэйсбук
Одноклассники

Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?

МАДОУ №4 г. Кемерово © 2021
Сделать бесплатный сайт с uCoz